POURQUOI S’INSCRIRE A UN ATELIER D’ECRITURE ?

Il y a d'un côté, la construction du pouvoir d'écrire, (le savoir, l'école, la formation) ; de l'autre, la création littéraire et poétique.

Quels sont les effets des ateliers d'écriture sur les participants ?

Au delà du plaisir, chacun peut aller plus loin :

EXPLORER, ECHANGER, CHANGER…

A qui s’adressent les ateliers d’écriture ?

A tout le monde, adultes, enfants, mères aux foyers, seniors…

Cet atelier s’adresse à toute personne désireuse de prendre connaissance de sa propre écriture ou d’approfondir sa pratique.

À partir du fonctionnement de base, de nombreuses adaptations sont possibles:

• ateliers généralistes d'écriture littéraire

• ateliers généralistes d'initiation ou de dépassement de l'inhibition à l'écriture ;

• ateliers thématiques (policier, poésie, nouvelles, roman, pièce de théâtre, BD, écriture journalistique...) ;

• ateliers d'écriture pour enfants, dont certains articulent dessin, jeu et écriture ;

• ateliers spécialisés en travail individuel pour ceux dont l'ambition est de tenter la publication.

Le rôle de l’animateur.

• transmettre des outils techniques et culturels.

• accompagner dans son propre rapport à l’écriture, la définition de son mettre en confiance, conférer

• Etre garant d’un cadre de respect, d’écoute et de bienveillance.

La notion de plaisir est une constante.

Qu’est-ce qu’un atelier d'écriture ? Comment Fonctionne-t-il ?

L'expression atelier d'écriture désigne généralement un entraînement à l'écriture visant à développer la créativité des participants, en particulier au moyen de contraintes, formes d'écritures, thèmes.

Les contraintes d'écriture, que ce soit le thème, la durée ou la forme, viennent stimuler la créativité en obligeant le rédacteur à trouver de nouvelles solutions pour construire son texte, sont laissées à l'inspiration de l'intervenant et des participants de chaque atelier.

L'atelier d'écriture doit être régi par des principes fondamentaux :
- il dure au moins 2 heures.

• la mise en condition : 30 minutes > travail sur la langue. Le son, le sens, le sensoriel, le vocabulaire et sa thématique.

• lectures, écriture à plusieurs échelles, dont socialisation sur fresque avec plusieurs stades de prolifération de mots. Appropriation, détournements, recherche. Découverte de pistes.

• à la fin du temps d'écriture, il y a socialisation des textes.

Soit : chacun lit son texte aux autres, soit on les expose au mur ; la lecture peut-être soit individuelle et silencieuse, soit, elle se fera à haute-voix par tous.
- un texte peut être retravaillé ou non.

LES OBJECTIFS DES ATELIERS D'ECRITURE, sont :

• se divertir

• oser écrire

• une stimulation dans l’acte de création

• trouver son propre style

• Intégrer un groupe

• les situations d'écriture, l'enrichissement à la langue, la découverte de soi donnent matière à changement et à l'évolution de la personne

• l'atelier pousse à lire

• l'écriture cimente la socialisation

Les avantages de venir en atelier

Echanger sur la qualité et les impressions produites par les textes.

Ecrire pour un véritable public. Et donc, bénéficier de sa critique.

Il y a alors aide au cheminement et clarification de la pensée et des pistes possibles dans le texte.

Au-delà de la socialisation des textes, il y a des actions de micro-édition.

Les micro-éditions sont importantes car ils permettent une valorisation du travail qui passe aussi par le regard des autres.

« Les ateliers d'écriture se veulent être des lieux de transmission de connaissances et surtout des lieux d'apprentissage où chacun s'entraîne à devenir gourmand : gourmand de littérature et d'écriture, gourmand de vie et de questionnements à l'infini. »